受験に向けて学習量が増えていく子どもたちは、日々の予定管理や学習ペースづくりなど、自ら考えて動く力が求められます。一方で、親も声かけや見守り方に迷いが生じがち。
本誌はSAPIX監修のもと、学習能力を高めるだけでなく、社会で必要な思考力・自走力を育てるための習慣や家庭での関わり方を、親子双方の視点からわかりやすく解説します。
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