「英語エッセンス=中学英語」で
つまずいたところがスッキリ!! とわかる!
英語が超苦手な人をモデルに編集した
「対話形式」のわかりやすい説明!
あなたの英語が伸び悩んでいるのは、中学英語をキチンとマスターできていないからではないですか?本誌では英語の基本で最も重要な中学3年生レベルの英語をわずか5日間で完全に身につけることができます。不定詞や関係代名詞など、かつて大いに苦しめられた文法も、先生と生徒の会話形式の解説で、楽しくマスターできていきます。「英会話は中学英語で充分」は本当です。だからこそ、いちどすっきりと中学英語を理解しておきましょう!
- 改訂し、文庫化して、2012年05月10日に宝島SUGOI文庫『5日間でやり直す! 中学3年間の英語』を発売しました。
目次
- 第1日 品詞と文型
Step1 英語の主な品詞
Step2 love型の動詞
Step3 die型の動詞
Step4 give型の動詞
Step5 be型の動詞
Step6 make型の動詞
Step7 5文型のまとめ
Step8 辞書の使い方
第2日 不定詞の基本用法
Step9 「~すること」
Step10 It is ~ to 不定詞
Step11 動詞+(A+)to 不定詞
Step12 「~するための○○」
Step13 「~するために」など
Step14 make money型の熟語
第3日 過去分詞の基本用法
Step15 「~される」の基本形
Step16 by以下のない受動態
Step17 「~されない」「~されますか」
Step18 I was surprised.(驚いた)
Step19 be known to ~(~に知られている)など
Step20 「~した(してしまった)」
Step21 「~したことがある」「ずっと~し続けている」
第4日 後置修飾
Step22 a singing girl(歌っている女の子)
Step23 a broken window(こわれた窓)
Step24 a girl singing karaoke(カラオケを歌っている女の子)
Step25 a window broken by the burglar(強盗によってこわされた窓)
Step26 分詞のまとめ
Step27 the book that I read(私が読んだ本)
Step28 the car that won the race(レースに勝った車)
Step29 the teacher who teaches English(英語を教えている先生)
第5日 接続詞と比較
Step30 when(~するとき)など
Step31 「AはBと同じくらい~だ」
Step32 「AはBよりも~だ」(1)
Step33 「AはBよりも~だ」(2)
Step34 「Aは最も~だ」
Step35 比較を使ったその他の表現